Carti online

Aceasta carte se adreseaza in primul rand elevilor de liceu care se pregatesc pentru sustinerea examenului de bacalaureat oferind o prezentare detaliata a notiunilor necesare sustinerii probei de evaluare a competentelor digitale. Modul in care este organizata forma de prezentare a informatiei printr-o abordare vizuala pas cu pas bazata pe exemple si pe o cantitate impresionanta de ilustratii ofera cititorilor un bun sprijin in pregatirea pentru examen. Comentariile sunt concise si directe iar explicatiile cu privire la notiunile care trebuie asimilate sunt expuse clar si organizat. Volumul reprezinta un instrument facil proiectat sa inlesneasca dobandirea notiunilor de baza fiind structurat pe baza competentelor care urmeaza a fi evaluate: utilizarea computerului si organizarea fisierelor; editoare de texte; informatie si comunicare; concepte de baza ale Tehnologiei Informatiei (IT); editoare de calcul tabelar; baze de date; prezentari. Profesorii vor putea folosi la randul lor acest nou instrument didactic la orele dedicate in mod special pregatirii examenului de bacalaureat pentru eventuale testari partiale sau simulari ale probei de examen. Cartea poate constitui un bun ajutor si pentru cei care doresc sa dobandeasca cele mai importante notiuni legate de utilizarea calculatorului atat de necesare intr-o societate puternic informatizata in care computerul joaca un rol foarte important.

Lucrarea se adreseaza publicului scolar interesat de limba romana mai ales din perspectiva pregatirii pentru examenul de bacalaureat si de admitere in invatamantul superior si se deosebeste de alte ghiduri si auxiliare scolare prin faptul ca ofera un model inedit de abordare a continutului avut in vedere de programa scolara. Cartea pune la dispozitia celor interesati intr-o forma sistematica usor de insusit o varianta de lucru care vizeaza un demers in trei trepte: conceptual al reprezentarii schematice si al studiului aprofundat. Schemele si fisele recapitulative devin instrumente de lucru care asigura aproprierea conceptelor teoretice si transformarea acestora in competente de intelegere de investigare si de comentare a fenomenului literar. Astfel schemele sunt folosite atunci cand se analizeaza probleme legate de: elementele si functiile comunicarii stilurile functionale conceptele comunicarii artistice. In fisele recapitulative sunt discutate succint schematizat creatii representative ale autorilor canonici reluate apoi in modele de comentarii de eseuri structurate pentru studiul aprofundat. Sunt reproduse tipuri de subiecte date la examenul de bacalaureat la proba scrisa insotite de baremele de corectare si de notare.

Comentarii literare pe baza textelor din 20 de manuale alternative. – Comentarii literare – Sinteze – Planuri de idei – Scheme recapitulative – Teorie literara

Pentru buna orgsnizare a pregatirii examenului de bacalaureat din acest an Editura Nomina ofera tuturor celor interesati un set de ghiduri cu teste si sugestii de rezolvare dupa modelul itemilor propusi de Centrul National pentru Curriculum si Evaluare in Invatamantul Preuniversitar. Sugestiile de raspuns sunt orientative necesare in etapa recapitularii temelor pentru bacalaureat si asigura elevului suportul pentru intelegerea conceptelor specifice care se regasesc in grilele de evaluare.

Pentru buna orgsnizare a pregatirii examenului de bacalaureat din acest an Editura Nomina ofera tuturor celor interesati un set de ghiduri cu teste si sugestii de rezolvare dupa modelul itemilor propusi de Centrul National pentru Curriculum si Evaluare in Invatamantul Preuniversitar. Sugestiile de raspuns sunt orientative necesare in etapa recapitularii temelor pentru bacalaureat si asigura elevului suportul pentru intelegerea conceptelor specifice care se regasesc in grilele de evaluare.

Pentru buna orgsnizare a pregatirii examenului de bacalaureat din acest an Editura Nomina ofera tuturor celor interesati un set de ghiduri cu teste si sugestii de rezolvare dupa modelul itemilor propusi de Centrul National pentru Curriculum si Evaluare in Invatamantul Preuniversitar. Sugestiile de raspuns sunt orientative necesare in etapa recapitularii temelor pentru bacalaureat si asigura elevului suportul pentru intelegerea conceptelor specifice care se regasesc in grilele de evaluare.

Lucrarea se adreseaza publicului scolar interesat de limba romana mai ales din perspectiva pregatirii pentru examenul de bacalaureat si de admitere in invatamantul superior si se deosebeste de alte ghiduri si auxiliare scolare prin faptul ca ofera un model inedit de abordare a continutului avut in vedere de programa scolara. Cartea pune la dispozitia celor interesati intr-o forma sistematica usor de insusit o varianta de lucru care vizeaza un demers in trei trepte: conceptual al reprezentarii schematice si al studiului aprofundat. Schemele si fisele recapitulative devin instrumente de lucru care asigura aproprierea conceptelor teoretice si transformarea acestora in competente de intelegere de investigare si de comentare a fenomenului literar. Astfel schemele sunt folosite atunci cand se analizeaza probleme legate de: elementele si functiile comunicarii stilurile functionale conceptele comunicarii artistice. In fisele recapitulative sunt discutate succint schematizat creatii representative ale autorilor canonici reluate apoi in modele de comentarii de eseuri structurate pentru studiul aprofundat. Sunt reproduse tipuri de subiecte date la examenul de bacalaureat la proba scrisa insotite de baremele de corectare si de notare.

Fiecare schimbare a continutului si a formei cerintelor la examenul de bacalaureat preocupare constanta a autoritatilor din domeniu a prilejuit aparitia publicatiilor necesare utile atat candidatilor cat si profesorilor. Bacalaureat 2010. Limba engleza. Evaluarea competentelor lingvistice urmareste sa dea elevilor orientarea potrivita si le ofera intr-un singur volum mostre de cunostinte si deprinderi pe care trebuie sa le demonstreze la examenul de bacalaureat. Acest volum se deosebeste in mod esential de altele de acelasi fel pentru ca textele propuse pentru verificarea intelegerii continutului sunt educative fara ostentatie stimuleaza gandirea si genereaza luarea de atitudini avand un grad adecvat de dificultate. Vocabularul poate fi dezvoltat prin seria de exercitii variate si inteligente propuse pentru clarificarea sensului si consolidarea cunostintelor. Notiunile de gramatica sunt bine sistematizate recapitulate si exersate prin activitati care conduc la dezvoltarea exprimarii corecte adecvate si fluente in scris si oral. Continutul stiintific si abordarea aproape integrala a cerintelor de la examenele Cambridge fac din Bacalaureat 2010. Limba engleza. Evaluarea competentelor lingvistice o lucrare care poate fi folosita incepand cu anul acesta de catre elevii care au de sustinut examenul de bacalaureat si nu numai de ei. – prof. Ecaterina Comisel